Otizm Müdahale Protokolü Sistemi – 1. Sezon 1. Bölüm

Konuşmacılar; Selim Parlak ve Ahmet Adar

Selim Parlak, Marka Yöneticiliği Ms., Psikoloji Ms., Teknik Öğretmen, ABADEMY Kurucu/Direktör

Ahmet Adar, Aile Danışmanlığı Ms, Özel Eğitim Öğretmeni, ADAR Eğitim ve Danışmanlık Kurucu

Kameramanlar; Doğanay ve Berkcan

Otizm spektrum bozukluğu ve diğer nörogelişimsel farklılıkların müdahale protokolü sisteminde neler bulunuyor, bölüm bölüm tecrübelerimizi konuşacağız. İlk konuşma; *Video başlangıç tarihinin anlam ve önemi? ABADEMY kuruluşunun 1. Yıl dönümünde başladığımız çekimlerde, 2003 yılından beri oluşan saha tecrübelerimizi paylaşacağız. *Video çekme fikri nereden doğdu? Otizmle ilgili tecrübelerimize değinirken, yeni tanı almış ailelerimize yol haritası olsun, mesleğe yeni başlayan terapistlere ışık olsun, kurumsallaşmak isteyen kurum yöneticilerine tecrübe olsun istedik. *Youtube ve Youtuberlar bölümü. *Otizmle buluşma hikayem nedir? İstanbul Otistik Çocuklar Eğitim Merkezi’ndeki yardımcı öğretmenliğe ilk başlayışım ve devamı. Otizm hiç bilmeyen bana ilk nasıl anlatılmıştı? Otizm ne demekti? Zeka, sınır- zeka, ileri- zeka ve geri- zeka kavramları ile otizm ilişkisi hakkında ki söylemler neydi? Ağır çocuk kavramı açılımı neydi? Çubuk kraker her şeyi yaptırır mı? *Cem Yılmaz’a sormuşlar? Neden mizah? 🙂 örneğindeki gibi Selim, neden özel eğitim? 2003 yılından beridir neden sektörde hiç ayrılmadan kaldım. Psikoterapi sürecim ve Freud yaklaşımları. *Sakıp Sabancı ne demiş? Her şeyin bir şeyini, bir şeyin her şeyini bil! düsturu ile geçen zaman. *Tutku şarkısı ve Mustafa Keser’in söylemi gibi, işine sevgiyle sarılmak ilkesi.